A fi reținut cu un an este un pas dramatic în viața unui copil sau adolescent. Dacă ați încercat toate celelalte alternative, dacă ați verificat pentru a vedea dacă studentul dvs beneficia de repetarea unei note, sau dacă districtul dvs. școlar cere copilului dumneavoastră să repete o clasă după un an de lupta , probabil că încă ți-e teamă că un alt an în aceeași clasă se va încheia la fel.
Repetarea unei note nu trebuie să fie o repetare a ceea ce sa întâmplat deja.
Există mai multe lucruri pe care trebuie să le luați în considerare pentru a schimba pentru anul școlar repetat pentru a ajuta copilul să aibă un an de succes, care să-l aducă înapoi pe curs, mai degrabă decât să facă mai mult din ceea ce a trecut deja.
Creșterea comunicării profesorilor
Repetarea unei note este o strategie majoră pentru a încerca și a ajuta un elev care se luptă. Dacă copilul dumneavoastră trebuie să repete o clasă, atunci este esențial ca orice alte probleme care pot apărea să fie rezolvate rapid. Asigurați-vă că rămâneți în contact foarte strâns cu profesorul copilului dumneavoastră.
La începutul anului școlar veniți cu un plan pentru a menține legătura regulată și apoi asigurați-vă că rămâneți în contact. Când aflați rapid când copilul dumneavoastră se descurcă bine la școală sau se luptă, îl veți putea lauda sau oferi rapid sprijinul necesar.
Luați în considerare diferiți profesori
Un alt profesor pentru anul repetat va oferi copilului dvs. un nou început și o carte curată cu cineva nou. Acest lucru va ajuta la eliminarea oricăror modele proaste din anul precedent și va oferi copilului dumneavoastră o creștere suplimentară, deoarece încă primește un nou profesor pentru noul an școlar.
Poate doriți să păstrați același profesor dacă copilul dumneavoastră și profesorul au dezvoltat o relație bună în ciuda dificultăților copilului dumneavoastră. Dacă copilul tău are un profesor care realizează progrese bune cu copilul tău, iar copilul tău mai are nevoie de încă un an, atunci ar putea funcționa să aibă din nou același profesor.
Luați în considerare un curriculum diferit
Copilul dumneavoastră a văzut deja un anumit set de manuale combinate cu o serie de planuri și unități de lecție. Obținerea informațiilor prezentate într-un mod diferit va întări învățarea care a avut loc, în timp ce restul materialului va fi prezentat într-un mod diferit. Folosirea unui curriculum diferit îi oferă copilului dumneavoastră o viziune nouă asupra materialului, în loc să facă același lucru de două ori. O a doua viziune și o abordare de învățare ar putea fi ceea ce au nevoie pentru a reuși.
Luați în considerare diferitele roluri de clasă
Discutați cu noul profesor al copilului dumneavoastră despre rolurile pozitive pe care copilul dumneavoastră le poate avea în noua clasă. Acest lucru poate ajuta la evitarea stigmatului social de a fi „copilul care a eșuat”. În schimb, profesorul copilului dumneavoastră poate fi capabil să identifice modalități prin care copilul dumneavoastră poate fi un lider în clasă. Căutați unele dintre abilitățile pozitive și trăsăturile de caracter ale copilului dvs. pe care profesorul le poate dezvolta pentru a-l ajuta pe copilul dvs. și colegii să-și vadă copilul ca pe un succes.
Adaugă un accent pe abilitățile pozitive ale copilului tău
A fi reținut un an la școală este de obicei rezultatul faptului că un copil pur și simplu nu este pregătit pentru următorul nivel de clasă - încă. Din păcate, uneori există un stigmat asociat cu a fi reținut un an. Copilul tău poate simți că este prost, rău sau pur și simplu că nu este capabil să facă lucrurile corect. Acest lucru poate provoca o lovitură gravă pentru stima de sine.
Oferirea copilului dumneavoastră cu oportunități de succes poate împiedica stigmatizarea reținerii notei să-l afecteze pe copilul dumneavoastră.
Înscrie-ți copilul activitati extracuriculare care joacă cu talentul lor. Copilul tău va avea și ceva pozitiv de așteptat în ziua de școală.
De asemenea, puteți ajuta la respectarea de sine a copilului dumneavoastră lucrând la dezvoltarea a mentalitate de creștere . O mentalitate de creștere vede inteligența și caracterul ca fiind rezultatul muncii pe care o persoană o depune în dezvoltarea sa, mai degrabă decât să creadă că oamenii sunt inteligenți sau buni la școală (sau nu) și că nu poate fi schimbat.
Luați în considerare predarea directă a abilităților sociale și de studiu
Copiii care sunt reținuți cu un an sunt adesea imaturi din punct de vedere social. Învățându-le abilități sociale pentru a se înțelege mai bine cu colegii lor le va oferi o oportunitate mai bună de a reuși la școală. Îmbunătățirea abilităților sociale duce la o mai bună muncă în grup și o capacitate de participare la clasă, ceea ce duce la o învățare mai bună.
Dacă copilul dumneavoastră are nevoie de ajutor pentru abilitățile de studiu sau pentru organizarea activității școlare, atunci predarea directă a acestor abilități îl va ajuta la școală.
Solicitați școlii sau pediatrului copilului dumneavoastră informații despre unde puteți obține ajutor suplimentar cu abilitățile sociale sau organizarea. Profesorii de școală ai copilului dumneavoastră ar putea cunoaște resursele din comunitatea dumneavoastră care vă pot ajuta copilul cu aceste abilități necesare.
